Cinema e História

Possibilidades Metodológicas

Autores/as

  • Luis de Castro Campos Jr. Universidade Estadual do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.29327/259873.3.2-5

Palabras clave:

cinema, história, educação, imagem

Resumen

Neste artigo buscamos discutir e compreender o cinema como uma ferramenta útil para a área de educação enfocando em um primeiro momento seu emprego para o ensino superior. Como se trata de uma abordagem inicial a preocupação é um debate ainda que incipiente para retomarmos esta temática em outros congressos e pesquisas posteriores.

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Publicado

2022-09-01

Cómo citar

Campos Jr., L. de C. (2022). Cinema e História: Possibilidades Metodológicas. Diverge, Revista De Artes, Humanidades E Ciências Sociais, 3(2), 45–54. https://doi.org/10.29327/259873.3.2-5

Número

Vol. 3 Núm. 2 (2022): Cinema

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2022 Luis de Castro Campos Jr.

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